La parte formativa in aula si concentra nel periodo gennaio - ottobre 2012 e prevede interventi di docenti universitari provenienti dalla più prestigiose università italiane, di manager aziendali, di consulenti aziendali ed altri esponenti del mondo delle professioni di successo che apporteranno la loro esperienza.
In questo modo, gli allievi potranno beneficiare della necessaria formazione istituzionale (acquisita con il docente accademico) per poi approfondire le questioni più squisitamente operative, con la guida del manager/professionista.

L'attività didattica si articola in:

20 moduli didattici in aula, che impegnano la giornata del venerdì (9.00-13.00 e 14.00-18.00) e la mattinata del sabato (9.00-13.00), fatta eccezione per due soli moduli che prevedono la presenza anche di giovedì, sulle tematiche fondamentali dell’amministrazione e per l’approfondimento di specifici argomenti inerenti la contabilità e il bilancio, l’analisi di bilancio, l'analisi dei costi e gli strumenti di budgeting attraverso testimonianze, simulazioni operative e la discussione di casi aziendali che prevedono un forte coinvolgimento da parte degli allievi. Il programma, a partire dalla IX edizione 2011/2012, sarà svolto a settimane alterne per facilitare la partecipazione di studenti provenienti da altre regioni.

Il programma formativo è suddiviso in quattro aree:

I Area (febbraio-aprile): Il Bilancio in Chiave Logica, che consentirà di conseguire le conoscenze tecniche inerenti la contabilità generale ed il processo formativo del bilancio di esercizio.

II Area (aprile-maggio): Il Bilancio Legale ed i Principi Contabili, in cui verranno approfonditi i principali aspetti connessi alle valutazioni di bilancio secondo quanto stabilito dalla normativa nazionale e dai principi contabili nazionali ed internazionali.

III Area (maggio-giugno): L'Analisi di Bilancio, per Indici e Flussi, in cui si esamineranno gli strumenti necessari per elaborare criticamente l’analisi di bilancio.

IV Area (giugno-luglio / settembre-ottobre): L'Analisi dei Costi e gli Strumenti di Budgeting, nell’ambito della quale saranno oggetto di approfondimento le articolate problematiche inerenti l'analisi dei costi, la pianificazione economico-finanziaria, gli strumenti di budgeting e reporting.

Per tutti i moduli didattici verrà fornito il materiale didattico, i testi di supporto ed altra documentazione specificatamente predisposta.

La parte formativa in aula viene svolta con il supporto di metodologie didattiche avanzate che garantiscano l'acquisizione delle necessarie conoscenze teoriche e competenze tecniche da parte degli allievi.

Si alterneranno, infatti:

a) approcci frontali tipici delle lezioni tradizionali;
b) lezioni con il coinvolgimento attivo dell'aula;
c) lavori di gruppo per la discussione di casi didattici specificamente elaborati sulle tematiche del Master;
d) analisi di casi reali;
e) lavori di gruppo su temi assegnati con la presentazione dei risultati raggiunti;
f) esercitazioni guidate su software applicativi di maggiore diffusione nel mondo operativo;
g) test e giornate di verifica e discussione delle conoscenze acquisite.

Gli allievi sono seguiti nelle lezioni giornaliere dai tutor del Master. Inoltre, durante il percorso formativo in aula e nello svolgimento del project-work, possono contare sul supporto dei Responsabili di area che li aiuteranno ad approfondire, interiorizzare e cercare nuovi stimoli sugli argomenti trattati durante il corso.